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 Coloquio sobre la Asociación
Roma, 2 al 5 de noviembre de 2000-11-10
Día de apertura
Por Hno. Donald Johanson |
CELAS son las siglas de la Comisión Europea de Formación Lasaliana. Fue constituida por la Conferencia Europea de Visitadores y se ocupa de la formación permanente de los Hermanos y de los asociados en la Misión Educativa. Esta Comisión la forman un grupo de personas cuyas tareas son ofrecer asesoría a los Hnos. Visitadores y organizar sesiones de formación. Hace tres años, el comité organizador del Coloquio escogió el tema de la Asociación. Hoy es claro que esta selección fue providencial, dado que el 43 Capítulo General, recientemente finalizado, hizo suyo el tema "Asociados para el servicio educativo de los pobres, como respuesta Lasaliana a los desafíos del siglo XXI".
La primera sección de los Documentos del Capítulo General trata de la Asociación y en ella se encuentran 11 proposiciones y 5 recomendaciones sobre la Asociación y la formación de Hermanos y Seglares. Este Coloquio ha sido muy oportuno con relación a la continuidad del diálogo que sobre la Asociación deberemos desarrollar en los próximos años.
 Participaron 90 personas de nueve países europeos y algunos invitados: de Estados Unidos, Canadá y América Latina. Se desarrolló en el Aula Magna de la Casa Generalicia y se contó con el servicio de traducción simultánea en cuatro lenguas. Me llamó la atención la facilidad con la que los europeos son capaces de expresarse en diversas lenguas. Me di cuenta, durante las sesiones, que algunos de los participantes no requirieron los servicios de traducción simultánea pues entendían las lenguas utilizadas: español, italiano, francés, inglés. No es necesario aclarar que yo utilicé los audífonos todo el tiempo.
 Después del saludo inaugural dado por el Hno. Aad van Bentem, presidente de la Conferencia Europea de Visitadores, el Hno. André Jacq, presentó el primer documento del Coloquio: Hermanos y Laicos Asociados para una misión única: nuestra situación en Europa.
La charla del Hno. André constó de dos partes. La primera describió la situación actual en Europa y la segunda fue una reflexión a partir de esta situación. Pienso que el contenido de la segunda parte de su intervención es muy válida para ser discutida más allá de Europa y por eso la he incluido en una versión editada de la segunda parte en Publicaciones, en el formato de Adobe Acrobat. La documentación sobre el Coloquio se realizó en cuatro lenguas: español, francés, italiano e inglés. Cuando esté disponible, pondré un aviso en la página web para informar cómo poder obtenerla.
En la primera parte de su charla, el Hno. André informó que en Europa hay 481 escuelas lasalianas, 255,144 alumnos, atendidos por 23,579 educadores, de los cuales 1,045 son Hermanos.
La forma de administrar estas escuelas varía mucho de un Distrito a otro. En algunos países como en Italia, España y Malta, la mayor parte de los directivos de ellas son Hermanos. En los otros países, la situación es diferente. Sin embargo, aún en los países en los cuales los Hermanos dirigen las instituciones, grupos de Hermanos y Seglares se constituyen para la administración, dirección y el trabajo pastoral.
Mientras que algunos maestros suscriben el proyecto educativo Lasaliano y han participado en su elaboración, otros, de alguna manera, experimentan el sentido de pertenencia al mundo Lasaliano.
De manera amplia o restringida, muchos Capítulos de Distrito incluyen la participación de algunos seglares. Existe una amplia gama de prácticas a través de las cuales se realiza la selección y se decide la participación de estas personas.
Cada Distrito ofrece la formación Lasaliana a los miembros de los diferentes equipos y esto influye mucho en el desarrollo del sentido de pertenencia a la Familia Lasaliana.
El Hno. André señaló también, que en Europa existen diversas formas de asociación: el movimiento de los Signum Fidei, iniciado oficialmente después del Capítulo de 1976 y lo forman hombres y mujeres seglares que se comprometen a vivir el carisma de San Juan Bautista de La Salle. En Francia existe un pequeño grupo constituido en la Tercera Orden Lasaliana que actualmente revisa sus reglamentos. Hay también grupos de estudios llamados "recherche et partage" (búsqueda e intercambio) para personas que desean encontrar nuevas formas de vinculación con la misión. Dos pequeños grupos, o quizá más, de "búsqueda" operan en Bélgica. Existen también los grupos: Asociación de Antiguos Alumnos Lasalianos, Movimiento de Voluntarios Lasalianos y Grupos de Jóvenes Lasalianos. ASSEDIL es el nombre de la agrupación de los directivos docentes lasalianos en Europa, que los mantiene unidos y les permite organizar reuniones sobre asuntos educativos. UMAEL es la Unión Mundial de los Antiguos Alumnos Lasalianos (Union Mondiale des Anciens Elèves Lasalliens).
Mañna el Coloquio continuará con la importante intervención del Hno. Antonio Botana. |
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