Reunión conjunta del Consejo General, los Servicios de la Casa Generalicia y el Consejo Permanente de la Misión Educativa Lasaliana.
Roma, 26-28 de septiembre de 2001.


Denis de Villers
en nombre del Consejo Permanente de la MEL.
Durante la última semana del mes de septiembre, el Hermano Superior, su Consejo, los Jefes de Servicios de la Casa Generalicia y el Consejo Permanente para la Misión Educativa Lasaliana se reunieron para una sesión de renovación común en torno al tema: "La identidad de la persona y los recursos que contribuyen a su desarrollo".

Esta sesión, la primera de una serie de encuentros anuales de otoño, permitirá a los responsables de los Servicios y Comisiones, desarrollar un pensamiento comunitario en torno al tema que nos atañe a cada uno, en nuestros diversos niveles de preocupaciones y responsabilidades.

Los Hermanos Robert Comte, Aidan Kilty, Miguel Campos y Valère Adonsou iniciaron nuestra reflexión hablándonos de la problemática de la construcción de la identidad personal en la perspectiva del mundo actual, de la formación de los Hermanos Jóvenes, los adultos en las Américas y finalmente a la luz de una visión africana del mundo.

El Padre Alain Thomasset, especialista del filósofo Paul Ricoeur y docente en el Centro Sèvres de París tomó el relevo recogiendo nuestros intercambios y estructurando nuestra reflexión, preparando de este modo su análisis antropológico de la identidad narrativa y cristiana al día siguiente.

Los participantes hablaron después de proyecto personal vocacional, proyecto comunitario, proyecto educativo de los centros escolares y de proyecto de formación de seglares (síntesis presentadas respectivamente por los Hermanos Alberto Prada Sanmiguel, Juan Pablo Martín, Nicolas Capelle y Victor Franco).

Mientras tanto, el Consejo Permanente de la MEL se reunió para hacer la puesta al día de las realizaciones, ya numerosas, y precisar el perfil de lo que constituirá nuestra tarea a nivel de Regiones y Distritos del Instituto.


Hemos podido constatar con satisfacción que en varios países se están organizando foros en torno a la Misión Educativa Lasaliana, los Derechos del Niño y el Servicio Educativo de los Pobres. Toda la información, experiencia y preocupaciones en esas áreas se organizarán, analizarán y compartirán más tarde en el conjunto del Instituto. Todo esto permitirá alimentar la reflexión y enriquecerá posteriormente la Asamblea Internacional del 2006. Próximamente, se indicarán posibles temas a las Regiones.

Pasando a otro tema, la mayor parte de los Distritos nos han enviado el nombre de los interlocutores locales en cuestiones pastorales, misión educativa, justicia y paz, cooperación misionera y derechos del niño. Esta red natural de tipo internacional será una preciosa ayuda para saber cuál es nuestra la situación, compartir experiencias y discernir las tendencias educativas y pastorales que se nos avecinan.

Tenemos que constatar que se han realizado muchas cosas desde hace veinte años. Con motivo de la próxima celebración del tricentenario de la Guía de las Escuelas, creemos que es oportunísimo lanzar una gran investigación en torno a la educación desde el punto de vista filosófico y antropológico, con intención de formular una respuesta lasaliana auténtica y adaptada al contexto social actual. Una excelente presentación hecha por la Sra. Joan Landeros nos ha permitido comprender el inmenso potencial que representa la red mundial de las Universidades Lasalianas. Entre otras cosas, sería una baza segura para el análisis de los datos recogidos en los diversos lugares donde se encuentra el Instituto.

Se ha establecido un plan de actividades para reunir todo lo que se ha realizado y escrito en cuanto al tema de los proyectos educativos, tareas pedagógicas, pastorales y evangelizadoras.

Como pueden constatarlo, fue una semana intensa para el Consejo Permanente de la Misión Educativa Lasaliana.
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